תואר שני (.M.Ed) בהוראת מדעי הרוח בגישה רב-תחומית
-
סוג הלימודים במוסד:
לימודי חינוך והוראה
-
אזור גיאוגרפי:
גוש דן
- דרך נמיר 149 תל אביב
מטרת התכנית לפתח בקרב הלומדים גישה הומניסטית לחינוך ולהוראה לצד יכולת מחקר והוראה רב-תחומית במדעי הרוח.
הקורסים בתוכנית הם תחומיים ורב-תחומיים. תחומי הדעת המרכזיים בה הם היסטוריה, ספרות, מקרא, תרבות ישראל ופילוסופיה. בקורסים רבים משולבים תחומי דעת נוספים כמו חינוך, קולנוע ופסיכואנליזה. רוב הקורסים בתוכנית מוגדרים “קורסי בחירה”, למעט סדנאות ייעודיות לשנת הלימודים הראשונה ולשנת הלימודים השנייה.
בתוכנית מתקיימים קורסים ייחודיים, שכוללים סיורים, מפגשים עם אנשי רוח ואמנים וסמינר שנתי משותף של יומיים לכל הסטודנטים בתוכנית.
מסלולי הלימוד:
בתוכנית שני מסלולי לימודים: מסלול מחקרי עם תזה ומסלול לימודים ללא תזה.
התמחות בתרבות ישראל (כולל מלגה) – מיועדת לשני המסלולים:
בתוכנית להוראת מדעי הרוח בגישה רב-תחומית משולבת התמחות בתרבות ישראל. ההתמחות מתקיימת בשיתוף “קרן פוזן”, ולסטודנטים המשתתפים בה מוענקת מלגת עידוד מטעם הקרן.
ההתמחות כוללת: סמינרים, סיורים וימי עיון, חונכות אישית, לימודים בחברותא, מפגש עם סופרים ואנשי רוח, השתתפות בכנסים מדעיים וחינוכיים.
ניתן לקבל במסגרת התוכנית תעודה להוראת תרבות יהודית-ישראלית בכיתות א’-ט’ בחינוך הממלכתי (התעודה מוכרת על ידי משרד החינוך).
מסלול לימודים ללא תזה:
מתכונת הלימודים במסלול ללא תזה:
יום לימודים אחד בשבוע במשך שנתיים.
תנאי קבלה למסלול ללא תזה:
◄ תואר ראשון בממוצע 80 ומעלה
◄ תעודת הוראה
◄ שלוש שנים (לפחות) של ניסיון מוכח בהוראה
◄ ידע מוכח בלשון עברית
◄ ריאיון אישי
סדנאות:
◄ קורסי בחירה תחומיים ורב-תחומיים במדעי הרוח
◄ שני סמינריונים מחקריים רב-תחומיים
◄ סדנת ראשית א’ וב’
◄ סדנת פרויקט גמר
מסלול לימודים מחקרי עם תזה:
המסלול מיועד לסטודנטים מצטיינים המעוניינים לפתח את יכולתם המחקרית ולהמשיך את לימודיהם לתואר שלישי.
ההשתלבות במסלול עם תזה היא בשנת הלימודים השנייה, והיא מותנית בעמידה בתנאי הקבלה המופרטים בהמשך.
תכנית הלימודים במסלול עם תזה:
◄ קורסי בחירה תחומיים ורב-תחומיים במדעי הרוח
◄ שני סמינריונים מחקריים רב-תחומיים
◄ סדנת ראשית א’ וב’ סדנת חקר
◄ קורסים בשיטות מחקר
מתכונת הלימודים במסלול עם תזה:
יום לימודים אחד בשבוע במשך שנתיים.
תנאי קבלה למסלול עם תזה:
◄ ממוצע 85 בשנה א’
◄ ציון 90 לפחות בסמינריון שנה א’
◄ המלצה מאת מנחה הסמינריון על יכולת כתיבה מחקרית
◄ הגשת הצהרת כוונות למחקר
◄ ראיון אישי
אופק תעסוקתי:
התכנית מאפשרת למורה להשתלב במגמה הרב-תחומית של מדעי הרוח, שהופכת להיות המגמה המובילה במערכת החינוך, ולשמש כרכז/ת פרויקטים רב-תחומיים וכמנחה של עבודות גמר רב-תחומיות. נוסף לכך, התוכנית מאפשרת לרכוש תעודה להוראת תרבות יהודית-ישראלית.
תעודות:
◄ תואר שני (.M.Ed) בהוראת מדעי הרוח בגישה רב-תחומית
◄ תעודה להוראת תרבות יהודית-ישראלית (לבוגרי ההתמחות)
השאר/י פרטים ללא כל התחייבות וקבל/י את כל המידע אודות תואר שני (.M.Ed) בהוראת מדעי הרוח בגישה רב-תחומית בסמינר הקיבוצים המכללה לחינוך לטכנולוגיה ולאמנויות.